11 de dez de 2010

---> Educopédia: 4ºEducoencontro - último de 2010

Último Educoencontro de 2010!
Grupo muito animado! todos AMAM a Educopédia!!

 "Educopedistas, O último Educoencontro de 2010 foi recheado de novidades, surpresas e ajustes.
A Beatriz Alqueres iniciou o educoencontro..."

3 de nov de 2010

Em breve postarei experiências que fiz com as 
minhas aulas da Educopédia em sala de aula!

Educopédia



 Todos amam a Educopédia!


A Educopédia é uma plataforma online colaborativa de aulas digitais, onde alunos e professores podem acessar atividades autoexplicativas de forma lúdica e prática, de qualquer lugar e a qualquer hora. Qualquer aluno ou professor já pode entrar como visitante de qualquer computador conectado à internet.

As atividades das aulas digitais incluem vídeos, animações, imagens, textos, podcasts, quizzes e jogos, seguindo um roteiro pré-definido que obedece a teorias de metacognição. A plataforma visa melhorar a qualidade da experiência educacional, a partir da utilização das novas tecnologias e novas descobertas da neurociência, para a criação de um modelo pedagógico que melhor responda às demandas dos jovens. As aulas são criadas e revisadas por professores da rede. 

A Educopédia é idealizada e realizada pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, em parceria com o Instituto Oi Futuro e conta com o apoio do Grupo de Informática Aplicada à Educação do NCE/UFRJ e outras instituições. Com o mesmo conceito colaborativo da Wikipédia, as aulas são revisadas e modificadas com frequência e sua qualidade vai aumentando com o tempo.

Rafael Parente 
(Subsecretário de projetos estratégicos da
Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro)

Educopédia
Acesse a
faça as aulas virtuais
e bons estudos!

Quer conhecer mais sobre,@ (twitter)?
Saiba mais visitando também nosso blog:



27 de out de 2010



"O trabalho com projetos em sala de aula proporciona aos alunos uma aprendizagem mais prazerosa e significativa."

22 de ago de 2010

"É preciso romper a ditadura do conformismo, caso contrário, nunca encontraremos a liberdade."
Augusto Cury

6 de jun de 2010

Volpi Revisitado


Projeto


Volpi Revisitado

que as festas juninas estão aí e festa junina combina com bandeirinhas, aproveito para postar pra vocês o projeto que realizei com a minha turma em 2009.


O Projeto Volpi Revisitado homenageou um dos nossos maiores artistas: Alfredo Volpi, "o pintor das bandeirinhas."


Estudamos a vida e a obra do artista e a partir daí produzimos diversos trabalhos criativos utilizando diferentes técnicas plásticas nas releituras que fizemos dos quadros do pintor.

Meus objetivos com esse projeto foram despertar o interesse das crianças pela arte, desenvolver a percepção, imaginação, observação e sensibilidade.

Composição, cor e formas geométricas foram temas que também fizeram parte do nosso quadro de estudos.

Tudo ficou ainda mais bonito porque a Educação Infantil da professora Flávia participou com a gente dessa história.

Confiram as fotos!


1. "Xilogravura"  (isopor com guache)
Isopor com guache + impressão

Composição e muitas cores!

Barco de papel!

4. Desenho

5. Interferência no espaço escolar
e no efeito que é causado no instante em que se revela a obra."

Azulejos viraram bandeirinhas! 

Quantos triângulos tem uma bandeirinha?

Uma nova parede!

6. Produção de texto
Era uma vez um Alfredo Volpi...

 7. Educação Infantil
 




Deem uma olhadinha no vídeo!
 


ACESSE OS LINKS E CONHEÇA OBRAS DO PINTOR:




LIVROS:

Brincadeiras: pinturas de Alfredo Volpi de Katia Canton - Editora Martins Fontes
Alfredo volpi. Nereide Schilaro Santa Rosa - COLEÇÃO Mestre das artes no Brasil - Editora Moderna
ERA UMA VEZ TRES... Ana Maria Machado COLEÇÃO: arte para criança Editora: Berlendis e Vertecchia








25 de mai de 2010

Piquenique Literário




Piquenique Literário

Acredito no prazer da leitura pela leitura, mas também no poder transformador que ela tem naqueles que a praticam. Acredito mais ainda que não só a escola tem um papel fundamental na formação de novos leitores mas que o exemplo e o incentivo da família são primordiais para que isso aconteça.

Por isso fiz um convite aos responsáveis para que viessem participar do nosso primeiro Piquenique Literário a fim de compartilharem histórias e leituras.

O resultado foi um pedacinho de tarde divertida e recheada de livros, contação de histórias e muita troca de idéias num clima agradável, informal e descontraído.

As mães nos prestigiaram com a leitura de um conto e antes que o encontro chegasse ao fim, saboreamos os deliciosos quitutes que os alunos trouxeram para o lanche.

Obrigada pela alegria e pelo entusiasmo de todos em mais um capítulo do nosso Projeto Pequenos Leitores!

Até o próximo piquenique!


"Não basta ser mãe, tem que participar."
(mãe da Alany)





18 de mai de 2010

As tranças de Bintou: Projeto Pequenos Leitores

:

Nossas Leituras

No Projeto Pequenos Leitores, os alunos da turma 1303 leram e comentaram mais um livro: 



As Tranças de Bintou é escrito por Sylviane A. Diouf e conta o sonho de uma menina africana chamada Bintou. Ela deseja ter tranças no cabelo como todas as mulheres de sua aldeia mas, como ainda é criança, tem de se contentar com os quatro birotes na cabeça, pois como manda a tradição de seu povo, só mulheres adultas podem ter tranças.

“Eu adorei porque a Bintou é engraçada e
porque tem quatro birotes.”
Emanuelly


Esta é a fichinha que os alunos preenchem após a leitura dos livros:

Algumas histórias tocam tão delicadamente as crianças que elas voltam pra casa com muitas idéias e quando retornam à escola estão com mais idéias ainda!
Deem só uma olhadinha na surpresa que Emanuelly fez a todos depois de ter lido As tranças de Bintou:
 


Ficou lindo, Manu!



Oficina de texto



Esta foi a primeira oficina de texto que realizei com as minhas turmas de EJA deste semestre.

Meu objetivo era que os alunos, em grupo, conseguissem montar uma peça de comunicação unindo imagem e texto com os poucos elementos que lhes foram fornecidos.

Cada grupo recebeu um envelope com algumas fotografias, palavras e expressões soltas e como não determinei regras rígidas para a composição da peça, no que diz respeito ao uso do material, os alunos se utilizaram das mais variadas estratégias criativas: cortaram as palavras, desmembraram as expressões e até "editaram" as fotografias. Mas como tudo foi feito com a intenção de dar sentido ao texto, todas as intervenções foram bem-vindas!

No final, cada grupo apresentou suas composições para a turma e o resultado foram trabalhos criativos, comunicativos e consistentes.

Valeu turmas 601 e 602 do Colégio Estadual Berlim!

Até a próxima oficina!



10 de mai de 2010

Projeto Pequenos Leitores



Este é o Projeto de Leitura que estou realizando com a minha turma do 3° ano. Meu objetivo é que os alunos tenham prazer em ler, desenvolvam autonomia e que de certa forma se tornem multiplicadores da leitura.

A cada semana alguns alunos escolhem os livros que irão ler e depois contam as histórias para os colegas.

Após a leitura e a contação, cada criança preenche uma ficha que fica guardada na sua pastinha. Dessa forma ela poderá visualizar, ao longo do projeto, o repertório de livros que escolheu.

Nas fichas, os alunos escrevem o nome do livro, do autor, da editora, constroem uma pequena sinopse e ainda dão sua opinião sobre o que leram.

Para os alunos da 1303, ler e contar histórias tem sido desafiadordivertido e, principalmente,  muito movimentado!

A 1303 aproveita para agradecer aos professores que incentivaram o nosso Projeto recebendo os alunos em suas salas para as leituras e apresentações!

Confiram as fotos!!

 Quadro de Leitores da semana
Lendo com o professor Zé Roberto
Com a professora Jaqueline
Com a professora Eunice
Lendo para a Educação Infantil
O Príncipe, Cinderela
e a Fada Madrinha
na apresentação para
a Educação Infantil

18 de abr de 2010

Projeto Terra: Planeta Água

projeto


TERRA: PLANETA ÁGUA

"Descobrimos que a água é clara, boa, saudável, única e refrescante. Que água é tudo na vida e que sem ela a gente não viveria."   (turma 1303)

Para chegarem a essas conclusões, os alunos da 1303 pesquisaram, assistiram a vídeos, fizeram cartazes, experimentações e também leram muito sobre a água do nosso Planeta.

Além de muita pesquisa e muito estudo, a turma também contou com a colaboração dos alunos da Educação Infantil da professora Flávia que ajudaram na confecção de um lindo cartaz e também com os pequenos da professora Evair que receberam a 1303 para uma apresentação da pesquisa


 
Cartaz feito com a colaboração da turma da prof. Flávia

Apresentação feita na turma da prof. Evair


Apresentação feita na turma da prof. Evair

"Foi muito bom contar para os colegas o que a gente aprendeu!"

 
Cartaz com trechos das pesquisas feitas pelos alunos



Verificamos que a água é um ótimo solvente! 

 
Tópicos estudados:
*A importância da água para a vida no planeta
* Onde encontramos água no Planeta
* O ciclo da água
* Os estados físicos da água
*As propriedades da água
*O uso da água no dia a dia
*Economizar água é preciso
*As fortes chuvas e os alagamentos

 Abaixo estão alguns links de vídeos sobre a água 
 que encontramos na internet e utilizamos como objetos de aprendizagem.
  
Economizar água: Turma da Mônica 








Vídeo educacional com a turma do Sesinho. Episódio: Água 




O registro do projeto:
produções escritas e quadrinhos reunidos em um livrão.











Carta rolo


CARTA-ROLO!

Deem só uma olhadinha na divertida carta-rolo que a turma fez para homenagear o professor José Roberto, de Educação Física, no dia de seu aniversário.
Tio Zé, ganhou uma imensa carta escrita por todos com muito carinho!